Проще всего узнать темперамент собаки по ее взгляду (в упор). Как правило, чем дольше она смотрит в глаза человеку, тем легче ее дрессировать (за исключением собак, которые стремятся вас «переглядеть»). Хороший показатель темперамента — язык телодвижений. При подходе к собаке обращайте внимание на ее поведение. Боится ли она? Спокойна? Любопытна? Агрессивна? Вздыбила ли шерсть на холке? Напряглась? Пытается убежать? Все это нужно уметь подмечать. Если собака реагирует немедленно, вы тоже должны думать быстро. Отведите ее подальше от владельца, чтобы она не пыталась искать у него защиты.
Если при приближении к собаке все прошло хорошо, то, прежде чем продолжить, дайте ей время привыкнуть к вам. Поговорите с ней, но при этом не понижайте тон голоса. В знак дружбы можете почесать ей грудь. Если есть хоть малейшее подозрение на агрессивную реакцию, не касайтесь головы и холки, поскольку собака оценивает это желание доминировать над ней. Когда вы немного притретесь друг к другу, можно начинать проверку.
Проверка собаки.
Вам предстоит выяснить некоторые вещи, важные для последующей дрессировки. Необходимо узнать, как она будет реагировать на поощрение и коррекцию и как быстро будет схватывать команды. Нужно проверить, боится ли она неожиданных звуков, взмахов рук или ног (возможно, это результат плохого обращения) и не будет ли отвлекаться во время занятий.
Для того чтобы
все это оценить, начните с простой команды «Сидеть!» и посмотрите, как долго
собака будет оставаться в этом положении. Дайте эту команду и поощрите пса за
послушание или при необходимости поправьте его, если он попытается сменить
положение. Затем начните прохаживаться перед ней полукругом вперед и назад
(примерно
Пример.
Кличка:
Тор
Возраст:
18 мес
Порода:
немецкая овчарка
1. Как Тор реагирует на поощрение голосом?
Возбуждается_____
Спокоен_____
Безразличен_____
Недоверчив_____
2. Как Тор реагирует на коррекцию?
Поправляется немедленно_____
Боится коррекции_____
Проявляет оборонительную реакцию_____
3. Как Тор реагирует на команды?
Работает охотно_____
Хорошо выдрессирован_____
Не обращает на вас внимания_____
При подаче команды выказывает признаки страха_____
Проявляет оборонительную реакцию_____
4. Как Тор реагирует на дрессировку?
Упрямо_____
Агрессивно_____
Работает охотно_____
Отвлекается_____
Весело_____
5. Контакт взглядом
0—25 %_____
25—50 %_____
50—75 % _____
95—100 %_____
6. Что говорит вам поза Тора?
Неотрывно смотрит прямо в глаза_____
Спокоен, расслаблен_____
Хорошо подчиняется_____
Боится, тревожится_____
Агрессивен_____
7. Сколько времени требуется для обучения командам «Сидеть!», «Ждать!»?
Быстро садится и остается на месте_____
Для обучения требуется несколько раз повторить упражнение_____
Упрямый, работать не желает_____
Проявляет оборонительную реакцию_____
Невысокий уровень внимания_____
Прежде чем завершить проверку, следует оценить стрессовый порог собаки. Этот тест называют также проверкой силы нервной системы. Реакция собаки на стрессовую ситуацию может быть связана с генетической предрасположенностью или предыдущим опытом. В некоторых случаях она обусловлена и тем, и другим.
Боязнь резких звуков.
Возьмите журнал или папку и шлепните ею по ноге. Если собака отпрыгивает, вскидывает голову или закрывает глаза, спросите владельца, не наказывали ли ее в щенячьем возрасте журналом или газетой. Потребуется много сил, чтобы сделать из робкой или боязливой собаки настоящую защитную. Иногда это не удается.
Боязнь взмахов рук или ног.
Резко опустите руку над головой собаки, словно собираетесь ее ударить. Вздрогнула ли она? Прикрыла глаза? Отпрыгнула? Если она пригнулась к земле, значит, ее били. Если сомневаетесь, спросите владельца о причине такой реакции.
Резко двиньте ногой в сторону собаки, но не бейте ее. Испугалась ли она? Отпрыгнула? Отшатнулась? Если она отвела круп в сторону и отпрыгнула, значит, ее били ногами. Спросите владельца о причине такой реакции.
Чувствительность к прикосновениям.
Взависимости от степени боязливости собаки, проверенной в двух предыдущих тестах,
нужно определить ее чувствительность к прикосновениям. Если собака кажется вам чрезмерно чувствительной, ущипните ее за кожу между пальцами. Как собака это вынесла? Отдернула лапу? Завизжала? Если у нее оказался высокий болевой порог, возьмите ее за свободную кожу на холке или на спине и приподнимите. Как она отреагировала? Со страхом? Проявила пассивно-оборонительную реакцию?
Тест на осознание окружающего.
Хорошая охранная собака должна быть любопытной. Возьмите пищащую игрушку, уберите ее за спину и несколько раз сожмите или просто пощелкайте за спиной ногтями. Собака заинтересовалась? Реакция считается хорошей, если она попытается отыскать источник звука. Переместите игрушку, собака должна пойти за ней.
После того как собака расслабилась, попросите кого-нибудь, кого она не видела, спрятаться за кустами или за машиной и повторите трюк с игрушкой. Перспективная защитная собака должна сразу заинтересоваться звуком.
Контакт взглядом.
Чем откровеннее собака смотрит в глаза, тем выше категория ее темперамента. Прямой неотрывный взгляд собаке в глаза — это вызов со стороны доминантной особи. Ваш взгляд может вызвать что угодно: подчинение, безразличие, агрессию. Когда вы смотрите в глаза собаке, вам нужно оценить процент контакта, позу и телодвижения, а также какой у нее взгляд — мягкий и добродушный или жесткий и злобный.
Контакт взглядом, несомненно, лучший способ понять собаку. Немного опыта — и вы сможете предсказать ее поведение, прочитать намерения, заметить резкость или мягкость взгляда и понять, достигните ли вы с ней намеченных целей.
Оценка темперамента.
1—3 — контакта взглядом почти нет. Собака отводит взгляд, не обращает внимания ни на вас, ни на то, что вы делаете. Не встречается с вами взглядом. Сильно отвлекается. Постоянно хочет убежать.
4—6 — 25—50% контакта взглядом. Собака посмотрит на вас, потом отвернется. Спокойна, расслаблена, открыта, всем интересуется, ваше присутствие ее не беспокоит, а не пытается убежать, обнюхивает, любопытна.
7—9 — 60—90% контакта взглядом. Собака долго смотрит в глаза, иногда может отворачиваться. Недоверчива, внимательна. Тело может быть напряжено или расслаблено. Может проявлять оборонительную реакцию.
10—100% контакта взглядом. Взгляд у собаки очень холодный. Тело сильно напряжено. Явно выражено намерение наброситься.
Тест на пригодность к защитной работе.
Проверяются три качества: защита при нападении, охотничий инстинкт (желание преследования) и стрессовый порог, причем во всех трех случаях собаку держит на поводке владелец.
Защита при нападении.
Проверяется агрессивность собаки по отношению к нападающему:
— заметила его издалека и насторожилась;
— предупреждает лаем, чтобы тот не подходил;
— когда нападающий подошел близко, продолжает проявлять агрессивность;
— с охотой укусит помощника, когда тот начнет давить на нее.
Охотничий инстинкт.
Проверяется настрой собаки на преследование:
— погонится за мячом;
— погонится за игрушкой, которую волокут по земле;
— унесет «добычу»;
— будет ее охранять.
Боязнь резких звуков и прикосновений.
Боится громких звуков? Огрызается, если не слишком деликатно тронуть? Какие реакции проявит собака, когда вы проделаете следующее:
— испугается ли, если выстрелить из стартового пистолета на расстоянии;
— испугается ли или отпрыгнет, если загреметь поблизости металлической тарелкой или каким-либо иным похожим предметом;
— вызывает ли приступ страха, если оттянуть кожу на боку или спине;
— отпрыгнет ли или уклонится, если помахать над головой рукой или палкой.
Собака не должна быть ни трусливой ни злобной.
От темперамента (оценка дана в баллах) к описанию работы
6 — только подача тревоги. Собака не обладает достаточным оборонительным поведением для защитной службы.
7—7,5 — собака двойного назначения, может работать в офисе, магазине, в качестве сторожа и т. п.
Собака, находящаяся без привязи там, где постоянно ходят люди и кто-то может остановиться и поговорить с ней или приласкать ее, должна быть более сдержанной, чем охранная собака. Первая ее функция — предупреждать и отпугивать потенциальных преступников, а вторая — служить «системой сигнализации». Например, собака на участке обычно лает, предупреждая хозяев, что кто-то приехал.
Для отпугивания собак используют во многих областях бизнеса и, как правило, такие собаки свободно перемещаются по территории. Крупная собака служит предостережением злоумышленникам, мелкая — подает сигнал тревоги при приближении постороннего, особенно во внеурочные часы.
8—8,5 — VIP-телохранители, служба безопасности гостиниц и больниц, ювелирных и подарочных магазинов и т. п.
Собака, сопровождающая человека, т. е. собака-телохранитель, должна уметь вести себя в присутствии посторонних людей. Это касается и собак, которые проводят день, охраняя магазины. От них требуется терпимо относиться к людям и в то же время постоянно быть настороже.
9—9,5 — патрульная служба.
У патрульной собаки должна быть четко выражена оборонительная реакция, поскольку ей приходится иметь дело с «плохими парнями» в условиях городских «джунглей». Это должна быть «жесткая» собака, которая может навязать драку и выйти из нее победительницей. Основная ее функция — защита человека и помощь в активном задержании подозреваемых.
9,5—10 — защита собственности: сторожевая собака на свободном окарауливании, охрана автомобиля и т. п.
Сторожевые собаки должны быть независимыми и представлять угрозу для окружающих. Единственная их задача — не допускать людей в охраняемую зону. Поскольку они работают самостоятельно, необходимо, чтобы они были одинаково агрессивными как в присутствии кинолога, так и без него.
Крайне важно, чтобы вы осознавали ведущую роль темперамента при выборе защитной собаки. Если вы сделаете неверный выбор, то рискуете получить либо слишком агрессивную, либо слишком мягкую собаку для той работы, которую вы ей выбрали. Обе ошибки могут оказаться опасными и для вас, и для ваших клиентов.
Понятие об агрессивном поведении.
Удовлетворение самых различных потребностей оказалось бы невозможным, если бы в процессе эволюции не возникла и не получила развития специфическая реакция преодоления, открытая И. П. Павловым и названная им рефлексом свободы. Рефлекс свободы — это самостоятельная форма поведения, для которой препятствие служит не менее адекватным стимулом, чем пища для пищевого поведения, боль — для оборонительной реакции, а новый и неожиданный раздражитель — для ориентировочной. И. П. Павлов в работе «Рефлекс свободы» отмечал: «…рефлекс свободы есть общее свойство, общая реакция животных, один из важнейших прирожденных рефлексов. Не будь его, всякое малейшее препятствие, которое встречало бы животное на своем пути, совершенно прерывало бы течение его жизни».
Позднее В. П. Протопопов, предложивший концепцию стимульно-преградной ситуации, экспериментально доказал, что реакция преодоления, возникающая при наличии преграды и дополняющая потребность, первично инициировавшую поведение (пищевую, половую и т. д.), играет важную роль в формировании приспособительных действий. Именно характер преграды, а не первичный мотив определяет состав действий, перебираемых в процессе организации поведения, способного обеспечить достижение цели.
Рефлекс свободы наиболее выражен у диких животных и часто бывает значимей половых и пищевых потребностей и жажды.
П. В. Симонов в книге «Мотивированный мозг» пишет, что при наличии потребности препятствие на пути к ее удовлетворению активирует у высших животных и человека два самостоятельных мозговых механизма — нервный аппарат эмоций и структуры реакции преодоления. В организации целенаправленного поведения эти два механизма играют разные роли. Положительное значение эмоций заключается в гиперкомпенсаторной мобилизации энергетических ресурсов, а также в переходе к тем формам реагирования, которые ориентируются на широкий круг предположительно значимых сигналов (доминантные реакции, имитационное поведение и т. д.). Достоинства эмоций диалектически оборачиваются их уязвимыми сторонами. Дело не только в расточительности, неэкономичности эмоционального реагирования: генерализуя поиск выхода из положения, эмоции всегда содержат опасность ухода от цели, опасность «слепого» перебора вариантов методом проб и ошибок. В этом отношении сосредоточение на преодолении препятствия купирует уязвимые стороны эмоционального возбуждения, препятствуя его дезорганизующей генерализации, способствуя удержанию первоначальной цели. Вместе с тем само преодоление может стать источником положительных эмоций до того, как будет достигнута конечная цель: потребность в преодолении препятствия удовлетворяется самим фактом преодоления даже в том случае, если конечная цель остается по-прежнему далекой.
Преодоление как элемент поведения играет важную роль в жизнеобеспечении организма. Не имея механизмов преодоления боли, усталости, отрицательных эмоций, страха, не прилагая усилий, вряд ли можно удовлетворить витальные потребности, т. е. остаться в живых. Так, во время пищедобывательного поведения жертва всегда не только сопротивляется, но часто причиняет боль охотнику, а то и травмирует его. Да и во время преследования добычи необходимо преодолевать усталость. В борьбе за полового партнера, за выгодное место в иерархической структуре, комфортное место отдыха, да и просто за обладание игровым предметом необходимо преодолевать как сопротивление оппонентов, так и собственные возможности. Преодолевая, в прямом смысле этого слова, физические преграды на пути к удовлетворению различных потребностей часто приходится действовать на пределе своих физических и психических сил.
Учитывая важность способности к преодолению, природа предусмотрела механизмы совершенствования этой способности путем тренировки, что ярко демонстрируют в игровой борьбе с неодушевленными предметами и социальными партнерами наши собаки. Они любят играть не только в игру «А ну-ка, догони!», но и часто предлагают игру «А ну-ка, отними!»: приносят нам игрушку, тут же отнимают ее, а, отняв, снова тыкают ею в наши руки. В борьбе с фигурантом собака не только борется за обладание рукавом как игровым предметом, ей доставляет удовольствие и сама борьба. В данном случае сама возможность борьбы служит подкреплением необходимых инструментальных навыков.
Выраженная способность к преодолению и ее механизмы на поведенческом уровне зависят, с одной стороны, от вида преграды, а с другой — от ее величины и вероятности удовлетворения базовой потребности. На характер поведения влияют особенности темперамента и опыт, а также особенности поведения преграды, если она биологическая (какая-нибудь особь). Например, представим себе модельную ситуацию — пес лежит и грызет мясную кость, т. е. пытается удовлетворить свою пищевую потребность. В этот момент появляется еще один пес, который при виде кости тоже ощущает непреодолимое желание ее погрызть.
Пес, грызущий кость, при появлении конкурента может встать и унести кость в безопасное место. Если же конкурент заведомо слаб, можно и не уходить, а остановить его с помощью пантомимических или мимических сигналов, но если тот продолжает претендовать на кость, нужно вскочить и предупредить более выразительно. Когда и это не помогает, приходится, рыча, толкнуть конкурента. Как следствие реакции на угрожающее поведение и толчок со стороны оппонента может возникнуть и драка.
Это пример того, что собака обладает достаточно хорошей наследственностью, опытом и противника оценивает, как не очень опасного. Однако главное в этом примере то, что агрессивное поведение возникает на основе потребности в преодолении преграды и представляет как бы высшую фазу механизма преодоления. Возникает оно не сразу и зависит от нескольких составляющих.
Единой точки зрения на природу агрессивного поведения пока не существует. Под агрессивным поведением подразумевается специфическое сочетание демонстративных и физических действий, направленных на представителей своего (внутривидовая агрессия), реже другого (межвидовая агрессия) вида животных в ситуациях угрозы удовлетворению доминирующих потребностей. Обязательно доминирующей потребности, потому что если потребность невысока, то с точки зрения экономии сил, целесообразней отказаться от борьбы за ее удовлетворение.
Демонстративные действия — это соответствующие ситуации вокализация (рычание, лай), мимическая (оскал, постав ушей, положение головы, взгляд) и пантомимическая (положение тела, хвоста, а также соответствующие ситуации движения телом и хвостом) реакции. Под физическими действиями подразумевают непосредственное нападение собаки, сопровождающееся ударами лап, корпуса и нанесением укусов. Выраженность агрессивного поведения варьирует от слабой (оскаливание или порыкивание) до максимальной (атака с укусами).
Биологическое значение агрессивного поведения заключается в сохранении и поддержании жизни организма. Каким образом? Путем борьбы за удовлетворение тех самых потребностей, о которых уже говорилось выше. Например, лежит себе собака на брюхе и обгладывает удивительно вкусный мосол, как вдруг появляется некто, претендующий на него же. Но если отдать мосол, сам останешься голодным, а быть голодным — значит быть слабым и завтра, например, уже не догнать того, кого можно съесть. Угроза неудовлетворения потребности создает состояние фрустрации (психического конфликта), включающее и агрессивное поведение.
В связи с этим традиционно различают агрессию игрового, пищевого, полового, оборонительного, охотничьего, территориального, иерархического и родительского поведения. Особо выделяют условную, или инструментальную, агрессию, которую можно выработать на основе любой наследственной формы агрессивного поведения. Такое деление не совсем правомерно, т. к. на самом деле причинами агрессии в поведении могут быть угроза удовлетворению какой-либо потребности и непосредственно удовлетворение потребности через преодоление.
Различают также истинную и мнимую формы агрессивного поведения. Считается, что истинная агрессия возникает между хищником и жертвой. Именно в этой ситуации у собаки есть цель нанести обездвиживающие жертву укусы и, разорвав на части, съесть ее. Проявление агрессивного поведения к животным своего вида относится к мнимой, или ритуализированной, агрессии. Ее главная цель — напугав, отстоять свои интересы. Травмирование и смертельный исход при этом носят случайный характер. Однако, если оборонительная потребность велика, целью обороны становится нанесения травм противнику, причем даже своего вида.
Ведущую роль в выраженности агрессивного поведения играет наследственность. Например, такие породы, как кавказская, среднеазиатская и южнорусская овчарки, доберман, акита и ротвейлер, потенциально более агрессивны, чем золотистые ретриверы и лабрадоры. Охотничьи терьеры были выведены специально для убийства небольших зверей, они тоже склонны к частой демонстрации агрессивного поведения.
Неудачное близкородственное разведение (инбридинг) может привести к появлению неустойчивого темперамента и гормонального статуса, что выражается в склонности к агрессивному поведению у кобелей, сук в течке, состоянии ложной беременности или при наличии щенков.
Условия воспитания и содержания тоже влияют на частоту проявления и форму выраженности агрессивного поведения. Условия жизни, характеризующиеся недостаточной социализацией (недостаток общения с возможными социальными партнерами), чрезмерными наказаниями, драками с собаками, неправильной и неоправданной похвалой владельцев, недостатком общения с людьми, незащищенностью от нападок невоспитанных детей, гиподинамией — все это может привести к извращенной выраженности агрессивного поведения. В то же время непродуманное запрещение любых форм агрессии во время воспитания снижает возможность использования такой собаки в качестве защитной.
Рассмотрим случаи использования собакой агрессивного поведения как способа удовлетворения насущных потребностей.
Иерархическая агрессия.
В дикой природе собаки живут стаями, где взаимоотношения определяются по принципу доминирования–подчинения. Доминирующее животное, или доминант, имеет эксклюзивные права на пищу, безопасное и удобное место отдыха, на внимание течной суки. Более того, он имеет право первым удрать в случае опасности и при этом не будет считаться трусом. Но самое главное: доминирующее животное может управлять поведением подчиненных ему животных. Те кто подчинены доминанту, т. е. субдоминанты, имеют значительно меньше прав.
Во главе любой стаи стоит лидер — главный доминант. Как правило, это животное среднего возраста, физически сильное, в драках доказавшее свое превосходство. Лидер регламентирует агрессивное поведение стаи по отношению к чужакам и внутри стаи. Он решает, когда нужно начинать драку, и нетерпим к дракам между членами стаи — в последнем случае он всегда помогает более слабому (более субдоминантному) животному. Лидер может физически наказывать субдоминантов, а те принимают это как должное. Агрессивное поведение, наблюдаемое во взаимоотношениях членов стаи и направленное на регулирование внутристайных взаимоотношений, получило название иерархической агрессии.
Иногда в стае есть вожак. Вожаком может быть старое опытное животное, которое обычно большую часть времени отдает воспитанию молодняка. Но в ситуациях опасных, новых или нестандартных вожак может повести за собой стаю и руководить ею. Когда ситуация разрешается, лидер снова занимает свой «трон».
Обычно взаимоотношения членов стаи представляются в виде иерархической структуры, или схемы доминирования–подчинения. Линейную структуру называют еще иерархической лестницей, вершину которой занимает лидер, за которым располагаются субдоминанты соответственно своим иерархическим рангам.
Реальные взаимоотношения в стае очень динамичны и определяются многими факторами. Иногда животное может вести себя как доминирующее, тогда как реально занимает невысокую ступень на иерархической лестнице. Так бывает, например, когда приходится защищать любимую косточку.
Иерархические взаимоотношения чрезвычайно важны для организации совместного поведения, а оно у стайных животных достаточно сложное (оборонительное, охотничье, территориальное и т. п.). Успех такого поведения, а следовательно, выживание стаи и каждого из ее членов, зависит от четкой координации действий членов стаи, что и обеспечивается ее иерархической структурой.
