Передвигаясь по одному и тому же пути из норы в нору, к
местам кормежек и обратно, выхухоли, а частично и другие полуводные виды,
непроизвольно прочищают на дне водоема канавки-траншеи. Бобры прокладывают
также наземные дорожки, связывающие урез берега с местами расположения кормовой
растительности. В заболоченных участках такие дорожки постепенно углубляются,
заполняются водой и образуют каналы, очень облегчающие грызунам транспортировку
«сплавом» отрезков ветвей и стволов к жилищу. На низменных берегах бобры строят
так называемые хатки – конусообразные или куполообразные сооружения из сучьев и
других древесных материалов, скрепленных илом, доставленным со дна. В центре
хатки выше уровня воды находится гнездовая камера с выходами, открывающимися в
воду. Самые крупные хатки достигают
Хатки из стеблей тростника, тонких ветвей делают и ондатры; естественно, их постройки по размерам и сложности строения заметно уступают бобровым. Одна семья ондатр строит целый ряд хаток, в среднем 5–9, иногда и более. В отличие от бобровых, хатки ондатр служат главным образом зимними убежищами; летом многие зверьки живут в норах. Кроме жилых хаток, ондатры устраивают особые небольшие кормовые хатки на льду, над постоянно поддерживаемыми продушинами. Внутри таких хаток помещаются кормовые площадки. Иногда, главным образом в половодье, делают себе временные укрытия типа хатки из травы водяные полевки.
Резко выраженное непостоянство уровня воды в водоеме
побуждает полуводных зверей менять свои убежища или покидать водоем. Исключение
составляют бобры, возводящие в таких случаях плотины, регулирующие уровень
воды. Они сооружают плотины из тех же материалов, что и хатки. У американских
бобров встречаются также плотины, сложенные из камней. Длина плотин европейских
бобров обычно не превышает
При строительстве плотины бобры используют естественные выступы берегов как контфорсы подпорной стенки, включая в свое сооружение упавшие деревья и выходы скальных пород. Обычно бобры втыкают в дно водного потока большие палки и между ними ветки, которые прилаживают в нужном месте передними лапами и зубами и закрепляют в грунте энергичными движениями головы. Часто плотину дополнительно подпирают поперечинами и рогульками. Промежутки в плотине бобры заполняют ветками и илом до тех пор, пока стенка не перестанет пропускать воду. Бобры чаще работают поодиночке, чем группами, и практически никогда не выходят все вместе.
Благодаря плотинам повышается уровень воды – это обеспечивает подводное расположение отверстий бобровых нор и расширяет кормовые возможности, делая более доступными удаленные от берега участки древесных и кустарниковых порослей. В случае большого подъема уровня воды после ледостава бобры прогрызают у верхнего края плотины борозды-водоспуски, и уровень пруда стабилизируется на определенной отметке. При разрушении плотины бобры незамедлительно восстанавливают ее, сооружая иногда для уменьшения напора воды вспомогательные «аварийные» плотины.
Своеобразные строительные работы производят обитающие в
каменистых биотопах Алтая, Монголии и некоторых других горных областей
плоскочерепные полевки. Эти грызуны огораживают естественные пустоты между камнями,
где помещаются их гнезда или склады запасов, стеной из щебня и разных случайных
материалов, скрепляя их собственными экскрементами. Такая стена в некоторых
случаях достигает длины
Как общее правило, в гнездовой камере нор млекопитающих имеется подстилка или гнездо из мягкого, теплого материала. Некоторые норники устраивают также гнезда на поверхности земли. К наземным гнездам можно отнести сделанные как на поверхности почвы (полевки, ежи, орешниковая соня), на плавучих кучах отмерших стеблей растений (водяная полевка, ондатра – хатки и др.), так и подвешенные к травянистым растениям (мышь-малютка, американский хомячок) или устроенные на деревьях (красная древесная полевка Северной Америки, черная крыса, сони, многие белки и др.).
Искусные летние шарообразные гнезда из растительного материала подвешивают на высоких стеблях травы мыши-малютки. Более крупные и грубые шарообразные гнезда устраивают на древесных ветвях сони, еще более крупные – белки. Основу беличьего гнезда, или «гайна», составляет шарообразный каркас, сплетенный из мелких ветвей. В нем находится тоже толстостенное гнездо, изготовленное из сухой травы, прядей лишайников и размочаленного луба. Внутрь гнезда ведет один, реже два хода, прикрываемые пучком лишайников или луба. Даже в зимнее время после ухода белки на кормежку в ее гнезде сохраняется тепло до возвращения зверька на отдых. Особенно массивные, утепленные внутри перьями, пухом и шерстью, гнезда делают белки в областях с морозной зимой. Кроме жилых гайн, белки летом иногда строят так называемые теневые гайна, без мягкой внутренней выстилки, служащие, по-видимому, для защиты от солнечных лучей и хищных птиц.
Теплые гнезда используются млекопитающими в качестве постоянного убежища, гнезда легкой постройки – только летом (на зиму их обладатели переходят в лучше защищенные убежища – норы). Оригинально укрытие, устраиваемое тропической летучей мышью из раскроенного листа пальмы. Грубые примитивные гнезда в виде помостов из сучьев и надломленных ветвей сооружают на деревьях человекообразные обезьяны. Такие помосты служат для ночлега (нередко только на одну ночь) или для дневки семьи. Горилла строит гнездо и на земле. Оно представляет собой простое углубление в лесной подстилке, окруженное небольшим валом из листьев папоротника. Гнездо, помещающееся на дереве (на высоте 1–1,5 м), имеет вид платформы из веток, обрамленной кольцом из отломанных или согнутых веток. В этом очень прочном гнезде горилла, видимо, лежит на спине, подложив руки под голову и свесив ноги через край. Гнездо шимпанзе проще и более рыхло (в нем нет переплетения материала); располагается оно на высоте 5–30 м. Самка строит такое гнездо для себя и детеныша всего примерно за 3 минуты.
Гнездами («беседками») часто называют нагромождения сучьев, оставляемые в кронах деревьев гималайскими медведями. На самом деле это не гнезда, а случайные скопления ветвей, обломанных зверем при добывании плодов.
Гнезда предохраняют животных от неблагоприятного воздействия абиотических факторов, но не могут служить защитой при нападении большинства хищников. Все обитатели подобных гнезд при тревоге покидают их, ища спасения в траве, на деревьях и т.п. Обитатели же нор, как правило, при опасности отсиживаются в глубине своих убежищ или поспешно роют в них новые отнорки, забивая их землей с той стороны, откуда грозит опасность.
Некоторые млекопитающие охотно занимают готовые чужие норы и гнезда. Лисицы поселяются в барсучьих и сурочьих норах, степные хорьки – в сусличьих, сони и лесные полевки часто занимают птичьи гнезда, куницы и летяги – беличьи гайна и т.п.
Для каждой природно-географической зоны характерен свой набор и преобладание определенного типа убежищ.
В степях, полупустынях, прериях наблюдается резкое преобладание обитателей нор. Огромное количество ходов, подземных галерей и туннелей, гнездовых камер пронизывает здесь почву и даже толщу подпочвы. В норах и у нор сосредоточена почти вся жизнь аридных областей, так как не только звери, но и птицы, рептилии, насекомые, пауки, клещи и др. охотно пользуются норами млекопитающих.
В северных хвойных лесах млекопитающие используют убежища всех типов; из них на первом месте стоят естественные пустоты как в пнях, так и деревьях, на втором – норы. В тропических лесах относительное количество нор еще меньше, так как обилие муравьев и термитов делает жизнь мелких и среднего размера млекопитающих в земле и на уровне земли совершенно невозможной. Большинство гнезд или убежищ в естественных пустотах они занимают высоко над землей.
Словарь терминов
Пищедобывательное поведение
Комфортное поведение
Оборонительное поведение
Строительная деятельность
Эурифаг
Стенофаг
Ихтиофаг
Зоофаг
Фитофаг
Плотоядный
Запасание пищи
Симбиоз
Груминг
Тергоровая реакция
Агрессия
Агонистическое поведение
Вопросы для самопроверки
Перечислите основные способы добывания пищи.
Что такое эурифаги?
Что такое стенофаги?
Что такое симбиоз?
Перечислите несколько примеров симбиоза, связанного с питанием.
Что такое комфортное поведение?
Что такое груминг?
Что такое тергоровая реакция?
Что такое пассивно оборонительная реакция?
Что такое агрессия?
Что такое агонистическое поведение?
Какова роль пищедобывательного поведения в жизни животных?
Что является причиной возникновения пищевой мотивации? Какие сложные формы поведения возникают у животных в связи с питанием?
В чем проявляется пластичность поведения в пищедобывании?
Приведите примеры изобретения новых приемов пищедобывания.
Каким образом проявляется в пищедобывании орудийная деятельность?
Какие сооружения строят животные для добывания пищи?
Расскажите о разведении насекомыми объектов питания.
Какова роль подражания в пищедобывательной деятельности?
В чем причины запасания животными корма?
Какие виды животных активно запасают корм?
Как запасают корм птицы?
Как влияет на интенсивность запасания пищи климат и широта местности?
Какие способы запасания корма используют разные животные?
Расскажите об экспериментах, связанных с пространственной ориентацией птиц.
В каких ситуациях животные пользуются взаимным грумингом?
Какова роль взаимного груминга в социальном поведении животных?
Какую роль в жизни животных играет пассивно оборонительная реакция?
Почему гибриды волков с собаками оказываются трусливыми?
Какие типы агрессии вы можете перечислить?
В чем разница в проявлении агрессии между самцами и между самками?
С какой целью животные строят различные сооружения?
От чего зависят форма и типы гнезд птиц?
Расскажите о строительной деятельности одиночных пчел и ос.
Каковы основные типы муравейников?
В чем заключается строительная деятельность рыб?
В чем заключается строительная деятельность земноводных?
В чем заключается строительная деятельность пресмыкающихся?
Расскажите о строительной деятельности бобров.
Какие млекопитающие строят гнезда на деревьях?
Список литературы
Бадридзе Я.К. Пищевое поведение волка. Вопросы онтогенеза. Тбилиси, 1987.
Баскин Л.М. Этология стадных животных. М., 1986.
Бибиков Д.И. (отв. ред). Волк: происхождение, систематика, морфология, экология. М., 1985.
Барабаш-Никифоров И.И., Формозов А.Н. Териология. М., 1963.
Воробьев А.Я. Кедровка и ее связь с сибирским кедром. Новосибирск, 1982.
Выржиковский С.Я., Майоров Ф.П. Материалы к вопросу о влиянии воспитания на склад высшей нервной деятельности у собак // Тр. физиол. лаб. акад. И. Павлова. 1933. Т. 5. С. 171–192.
Гудолл Дж. Шимпанзе в природе: поведение. М., 1992.
Дембовский Я. Психология обезьян. М., 1963.
Дерягина М.А. Манипуляционная активность приматов. M., 1986.
Длусский Г. Муравьи рода Формика. М., 1967.
Дольник В. Непослушное дитя биосферы. М., 1994.
Дуглас-Гамильтон И., Дуглас-Гамильтон О. Жизнь среди слонов. М., 1981.
Дьюсбери Д. Поведение животных: Сравнительные аспекты. М., 1981.
Жизнь животных: В 6 томах М., 1968–1972.
Захаров А.Л. Муравей, семья, колония. М., 1978.
Зорина З.А. Полетаева И.И. Элементарное мышление животных. М., 2001.
Корытин С.А. Запахи в жизни зверей. М., 1979.
Крайслер Л. Тропами карибу. М., 1966.
Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. 2–е изд. М., 1986.
Лавик-Гудолл Дж., Лавик-Гудолл Г. Невинные убийцы. М., 1977.
Лоренц К. Кольцо царя Соломона. М., 1978.
Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло»). М., 1994.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных. М., 1988.
Меннинг О. Поведение животных. Вводный курс. М. 1982.
Мантейфель Б.П. Экология поведения животных. М. 1980.
Моуэт Ф. Не кричи, волки. М., 1968.
Мычко Е.Н., Сотская М.Н., Беленький В.А., Журавлев Ю.В. Поведение собаки. М., 2003.
Овсянников Н.Г. Поведение и социальная организация песца. М., 1993.
Пажетнов B.C. Мои друзья медведи. М., 1985.
Пажетнов B.C. Бурый медведь. М., 1990.
Панов Е.Н. Поведение животных и этологическая структура популяций, М., 1983.
Сергеев Б.Ф. Ступени эволюции интеллекта. Л., 1986.
Смирин В.М., Смирин Ю.М. Звери в природе. М., 1991.
Соколов В.Е. (отв. ред.). Поведение млекопитающих // Вопросы териологии. М., 1977.
Тинберген Н. Поведение животных. М., 1978.
Фабр Ж.А. Жизнь и нравы насекомых. М.; Л., 1936.
Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. М., 1976.
Фирсов Л.А. Поведение антропоидов в природных условиях. Л., 1977.
Формозов Н.А. Звери и птицы и их взаимосвязи со средой обитания М., 1976.
Фройде М. Животные строят. М.: Мир, 1973
Хейнрих Б. Ворон зимой. М.,1994.
Шаллер Дж. Год под знаком гориллы. М., 1968.
Шулейкина К.В. Системная организация пищевого поведения. М., 1971.
Хрестоматия по зоологии и сравнительной психологии: Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 «Психология». М., 1997.
Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. Учебное пособие / Сост. М.Н. Сотская МГППУ, 2003.
Темы курсовых работ и рефератов
Орудийная деятельность животных неприматов.
Симбиозы в мире животных.
Орудийная деятельность птиц.
Разведение насекомыми растений и животных для потребления в пищу.
Запасание корма млекопитающими.
Запасание корма птицами.
Запасание корма насекомыми.
Груминг и его роль в жизни животных.
Пассивно оборонительная реакция и ее роль в жизни животных.
Строительная деятельность необщественных насекомых.
Строительная деятельность муравьев.
Строительная деятельность пчел и ос.
Строительная деятельность птиц.
Строительная деятельность млекопитающих.
п. 11.1., п. 11.2., п. 11.3.
ТЕМА 11. СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
11.1. Структура сообщества и механизмы ее поддержания
11.2. Сообщество животных
11.3. Структура популяций и внутрипопуляционные отношения
Социальное, или общественное, поведение животных составляет обширный раздел науки о поведении. Его трудно рассматривать в качестве отдельной биологической формы поведения, поскольку социальные элементы отмечаются и в пищедобывательном, и в половом, и в оборонительном, и даже в комфортном поведении. Изучение характера иерархических взаимоотношений животных и развитие социального поведения в онтогенезе играет важную роль для понимания поведения человека.
В настоящий момент достаточно подробно описаны внутригрупповые отношения у большого числа видов практически всех таксономических групп животных. Большое внимание исследователей привлекают проблемы, связанные с пространственной и этологической структурой популяций.
Традиционно принято делить все виды животных на одиночных и живущих группами. На деле такой взгляд достаточно далек от истины. Как показывают многочисленные наблюдения, строго одиночных видов практически не существует. В определенные периоды жизни все животные так или иначе контактируют с представителями своего и чужих видов, а часто образуют более или менее устойчивые и организованные сообщества.
Биологические преимущества группового образа жизни несомненны. Животные, образующие стада или стаи, легче обеспечивают себя кормом и затрачивают меньше энергии на пищедобывательную деятельность. Известно, например, что эффективность питания многих рыб в основе стаи выше, большие синицы эффективнее добывают корм в составе групп (или даже пар), нежели в одиночку; стаи морских птиц выслеживают скопления планктона или косяки рыб с большим успехом, чем это делают одиночные особи. Массовые ночевки птиц характерны, как правило, для видов, которые кормятся большими группами; такие скопления увеличиваются в размерах при ухудшении условий питания.
Чрезвычайно велико значение группового образа жизни в защите от хищников. Скопление большого числа особей существенно повышает вероятность раннего обнаружения опасности. Свойственная стадным животным система взаимного оповещения делает этот факт достоянием всей группы. Оповещение об опасности может быть активным. Таковы, например, тревожные звуковые сигналы птиц, копытных, обезьян и ряда других животных. Звуковые сигналы тревоги чаще всего не являются видоспецифическими, а представляют собой своеобразное «эсперанто» животных и воспринимаются однозначно практически всеми видами животных, обитающих в одних и тех же местах. При этом издаваемые ими сигналы тревоги воспринимаются и многими млекопитающими. Африканские копытные в смешанных стадах реагируют на сигнал тревоги независимо от того, представитель какого вида первым его подал; в этом некоторые исследователи видят биологический смысл смешанных многовидовых стад копытных. Оповещение об опасности может осуществляться и пассивным путем. Так, среди спокойно передвигающегося или отдыхающего стада копытных, косяка рыб или стаи птиц особь, заметившая хищника и метнувшаяся от него, немедленно привлекает внимание других особей и вызывает реакцию следования. Помимо специфических звуковых сигналов о замеченной опасности, такую же роль для группы играют и крики испуга или боли, издаваемые особями, схваченными хищником или неожиданно обнаружившими опасность в непосредственной близости.
У рыб широко известна реакция на так называемое вещество испуга, выделяющееся в воду отдельными особями и вызывающее соответствующую реакцию у остальных особей стаи. Подобные же вещества обнаружены у головастиков, и даже у домовых мышей.
Своевременное обнаружение опасности и сигнализация о ней обеспечивает эффективное избежание нападения хищника (рассредоточение, убегание и пр.), а в ряде случаев вызывает и активно-оборонительное поведение. При этом возможности непосредственной обороны в составе стаи, несомненно, выше. Одиночные особи часто просто не в состоянии защититься от хищника, от которого стадо (стая) обороняется вполне успешно. Это широко известно в отношении рыб, птиц, копытных млекопитающих и многих других животных. Известна эффективная оборона от нападения волков у крупных копытных; вообще в стадах копытных хищники обычно берут лишь отставших или «умышленно» отбитых в сторону особей. У обезьян самцы, обычно довольно агрессивно относящиеся друг к другу, «кооперируются» при совместной защите от хищников. Так, например, обстоит дело у ревунов. Павианы при опасности образуют группу, спереди, сзади и по бокам которой располагаются взрослые самцы. Такое построение стаи напоминает «оборонительный строй» некоторых копытных и, видимо, столь же эффективно.
Характер внутривидовых взаимоотношений особей тесно связан со структурой популяций, в которых они сосуществуют, и их распределением в пространстве.
11.1. Структура сообщества и механизмы ее поддержания
11.1.1. Индивидуальная дистанция
11.1.2. Роль агрессии в поддержании структуры сообщества
11.1.3. Ритуализация поведения
11.1.4. Иерархия
Животные многих видов активно ищут общества себе подобных. Групповой образ жизни для них так же характерен, как окраска, строение тела и другие наследственные черты. Мало того, многие особенности окраски, пахучих желез, органов чувств и другие морфологические черты тесно связаны с общественным образом жизни животных, помогают им находить друг друга и общаться. Это свидетельствует об эволюционном закреплении всего, что облегчает животным объединение в группы. У подобных животных существует стадный инстинкт, который постепенно развивается в онтогенезе.
Образование сообществ животных происходит на основе взаимодействия следующих факторов:
1) общественного инстинкта, побуждающего их объединяться с сородичами и поддерживать с ними постоянные контакты;
2) внутривидовой агрессивности, которая позволяет установить и поддерживать определенный порядок в сообществе.
Сложность и согласованность взаимоотношений в сообществах высокоорганизованных млекопитающих и птиц, в большой степени зависит от уровня рассудочной деятельности, характерного для данного вида.
11.1.1. Индивидуальная дистанция
Индивидуальная дистанция между отдельными особями в сообществе представляет собой некоторый отдаленный аналог охраняемой территории одиночного животного. Будучи членом стаи, каждая особь пытается оградить себя от всяческих случайностей, например, от неожиданного нападения одного из своих собратьев. Поэтому она сохраняет вокруг себя некоторый вакуум пространства. Это своего рода крошечная личная территория, которую животное «носит с собой».
Величина индивидуальной дистанции изменяется в зависимости от разных факторов. Во-первых, она минимальна в период совместной жизни выводка. Мать обогревает своих детенышей и кормит их молоком. Детеныши, с еще не совершенной терморегуляцией, держатся вплотную друг к другу, создавая тем самым для себя более постоянную температуру. То же самое происходит и в семье одиночных птиц. Однако по мере того как птенцы вырастают, в семье возникают явные признаки взаимного антагонизма, который позднее приводит к ее распаду и к восстановлению типичного для вида одиночного способа существования. Например, молодые сорокопуты во время отдыха сидят на веточке вплотную друг к другу, примерно в течение месяца после вылета из гнезда, но затем они все чаще и чаще вступают в конфликты и уже не подпускают к себе своих братьев и сестер. Мать и отец кормят молодых еще и тогда, когда те сами могут ловить насекомых, но наступает момент, когда самка не решается приблизиться к подросшему птенцу с тем, чтобы передать ему пойманного жука. Самцы сорокопуты начинают проявлять прямую агрессию по отношению к подросшим птенцам. Именно в это время то один, то другой молодой сорокопут покидает окрестности родного дома, и семья постепенно распадается.
Второй период, когда животные пренебрегают индивидуальными дистанциями, охватывает время образования пар. У многих видов самец и самка вступают в телесный контакт только в моменты совокупления. Все остальное время они держатся поодаль друг от друга, и всякая попытка со стороны одного из супругов нарушить индивидуальную дистанцию наталкивается на недвусмысленную угрозу. Так, самцы и самки бурундуков вне краткого периода брачного сезона проявляют друг к другу ярко выраженную агрессию. Самец и самка малого зуйка, кормящиеся на кромке отмели и случайно оказавшиеся рядом, настороженно косятся друг на друга и обходят место встречи стороной. Иногда в этот момент самец бросается на самку и пытается ударить ее клювом. Жизнь в семье, во время которой животные постоянно вынуждены пренебрегать сохранением индивидуальных дистанций, охватывает обычно не более двух-трех месяцев в году. На протяжении остальной части года особи одиночных видов сохраняют между собой индивидуальные дистанции – независимо от того, являются ли они членами одной популяции или сталкиваются друг с другом кратковременно и случайно.
В разных ситуациях дистанции между особями определенного вида могут быть неодинаковыми, но у каждого вида существует некоторая минимальная дистанция, попытка нарушить которую всегда вызывает явное противодействие. Между отдельными особями в группе всегда устанавливается определенная дистанция, которая необходима для их нормального взаимодействия. Это хорошо заметно и на людях. Мы привыкли разговаривать на определенной дистанции: чтобы не кричать, но и не брызгать друг другу слюной в лицо. Это следствие и наших физических особенностей: остроты слуха, громкости голоса и нашего воспитания, привычек. С другой стороны, индивидуальная дистанция может быть весьма разной, так одному человеку для ощущения нормального контакта с собеседником необходимо заглядывать ему в глаза и похлопывать его по плечу, другого же такая манера общения, напротив, раздражает.
Разное поведение требует разного расстояния между животными. Опознавание матери и детеныша друг друга, ухаживание самца за самкой, угрозы двух соперников производятся с расстояния индивидуальной дистанции. А слежение за перемещением членов соседней стаи или чужаком, вторгающимся на территорию, занятую стаей, – с расстояния групповой дистанции. Существует и видовая дистанция – расстояние, на котором животное способно отличить представителя своего вида от других.
11.1.2. Роль агрессии в поддержании структуры сообщества
Как это ни парадоксально на первый взгляд, но одним из
важнейших факторов поддержания структуры сообществ является агрессия. Изучению
феномена агрессии уделял большое внимание К. Лоренц. Этой проблеме посвящена
его книга «Агрессия (так называемое зло)», написанная в 60–е гг. и переведенная
на русский язык в
Как указывает К. Лоренц, существование групп с тесными индивидуальными связями между особями возможно только у животных с достаточно развитой способностью к направленной агрессии, у которых объединение двух или большего числа особей способствует лучшему выживанию. В главе, посвященной биологическим формам поведения, мы подробно рассматривали разные виды агрессии и их роль в жизни животных.
В процессе образования и поддержания стабильных общественных группировок, основная доля приходится на внутривидовую агрессию. Прежде всего, она обеспечивает изоляцию внутри популяционных групп, что обеспечивает сохранение их автономности при встрече на одной территории. Внутривидовая агрессия противодействует проникновению в данное сообщество чужих особей, а также ограничивает число производителей путем изгнания части самцов. Благодаря этому возникает резерв мигрирующих особей, за счет которого пополняется недостаток производителей в других популяциях. Колоссальную роль играет внутривидовая агрессия в формировании и поддержании структуры индивидуализированных сообществ, поскольку способствует установлению упорядоченных иерархических отношений между животными.
Одним из показателей общего уровня агрессивности у того или
иного вида может служить минимальная величина индивидуальной дистанции. У видов
более агрессивных отдельные особи обычно сохраняют между собой большие
дистанции, нежели у видов менее агрессивных. Подобные различия могут
наблюдаться даже между очень близкими видами. Так, например, сине-голубая
американская сойка является типично территориальным видом, пары этих птиц
сохраняются на протяжении круглого года, они почти никогда не объединяются в
стаи и по окончании сезона размножения продолжают оставаться на своей территории.
Эти сойки могут быть агрессивны по отношению друг к другу. Даже птицы, составляющие
пару, редко приближаются друг к другу более чем на
Таким образом, переход к общественному образу жизни неразрывно связан с уменьшением внутривидовой агрессивности, и одним из главных показателей такого ее уменьшения служит сокращение нормальных индивидуальных дистанций между отдельными особями. У одиночных видов непосредственный телесный контак
